GLOSARIO Y FOTODIARIO

tema 9

MAPA CONCEPTUAL

Preguntas

1.¿Cuál es la diferencia entre condicionamiento clásico/operante y condicionamiento intencional?

El condicionamiento intencional está dado de manera intencional mediante el uso de herramientas para amplificar capacidades psicológicas y regular la conducta.

2. ¿Qué son los mecanismos de influencia educativa?

Son estrategias que utilizan los docentes que promueven y facilitan el aprendizaje de los alumnos.

3.¿Cuál es la característica del aprendizaje significativo?

Se caracteriza por conectar la intervención con las experiencias y habilidades del sujeto reconociendo sus fondos de vida e identidad.

Diario

9/ Mayo/2019

En la conferencia de hoy aprendí lo que es el "Programa Construyendo Puentes", el objetivo de dicho programa es crear competencias para la vida en persona con alguna discapacidad intelectual e impulsar una cultura inclusiva, me gustó mucho la presentación del Taller de Inteligencia Social, creo que fue bastante llamativo y dinámico la forma en que se presentaron, también me agradó bastante que los chicos que son alumnos en el programa hayan participado para explicar de que se trata.

Me sentí a gusto, sinceramente me cuesta mucho trabajo prestar atención a conferencias porque luego me aburro o me distraigo demasiado rápido, pero en ésta no fue así, ni sentí las 3 horas.

13/ Mayo/2019

Esta fue la última clase teórica de la materia. Comprendí el impacto que puede tener la Teoría Sociocultural en el área Educativa, además en otras áreas como la Clínica, sin embargo hay más aplicaciones en la educación.

Me sentí un poco triste y sorprendida, se fue volando el semestre, ahora sólo falta exponer nuestros proyectos finales

Evidencia fotográfica de la clase